11月26日,省教育学会副会长、秘书长张祖春，副秘书长邓泾河率领武昌实验小学的专家团队来到南河镇中心小学，开展“同课异构”教学研讨活动，助力乡村教师专业发展。这次活动选取的课题是小学五年级上册语文《父爱之舟》、数学《平行四边形的面积》。

   上午，来自武昌实验小学的杨英老师、胡靓老师和该镇中心小学、麻元小学的四位教师同台献艺，“同课异构”。让参加听课的老师们领略了省城名师在教材把握、课堂教学、关注学生、达成目标等方面的先进理念和全新做法，感受到了专业成长的差距和专业发展的方向。

    下午，来自武昌实验小学的李雅嫔老师、王欢老师分别给参加活动的老师们开展了主题为《让语文要素在课堂落地，用高阶思维助小船前行》、《唤醒经验、经历过程、提升思维》的微讲座，结合上午的送教课程，两位老师生动而深刻地解读了“学科核心素养”如何在课堂教学中发展生成；邓泾河副秘书长强调了教师的专业成长必须落实的“学习、实践、反思、创新”八字方略；送教团队领队金俊主任分享了武昌实验小学“以学定教”“授人以鱼不如授人以渔”的宝贵经验；参加听课的老师们也纷纷发表了感悟和收获。

    县教育局党组成员张平良，县教研室主任郑兴国，小学数学教研员、小学部主任冷淦亲临现场观摩指导。红山镇、浠水县绿杨乡的小学语文、数学教师代表约30人全程参加了听课、评课和微讲座活动。来自浠水程畈小学的张伟校长感动的说：“这样的活动太有意义了，机会太宝贵了！今后还有这样的活动，我还会带我们的老师来参加。”