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（四）加强学会自身建设，坚持服务功能，体现专业价值。

1. 加强社会组织管理能力建设。一是加强党的建设，强化党的领导。按照湖北省“两新”组织工作委员会和省教育厅要求，成立了湖北省教育学会秘书处党支部。二是调整职能分工。学会的重大活动规划、项目审批、经费收支、分支机构的管理等事项，由驻会会长会或常务理事会讨论决定。学会的学术年会、主题研讨会、课题立项评审、论文评选等专业活动，由学术委员会讨论决定并报学会审定。三是修改了《分支机构的管理办法》，《会员管理办法》，加强学会对分支机构的管理。四是加强学习提高。五年来，学会领导、秘书处工作人员多次参加省教育厅、省民政厅、省社科联举办的会议、培训班和专题研讨会 ，学习了解国家关于社会组织、学术团体管理的新政策，及时调整工作方式，适应新形势新要求。如本届换届选举就是按照省民政厅今年九月下发文件的要求严格设计和执行的。

2. 加强学术能力建设。首先，遴选知名学者、教科研专家和优秀学科教师组成学会下属的学术委员会，开展学会的学术工作。其二，各专业委员会的理事长人选一定是本专业、本学科或本领域的领军人物。据统计，在我会下属的近40个专业委员会中，理事长中有博士生导师8人，具有教授或正高职称15人，特级教师8人。第三，学会建立了基础教育专家库，为基础教育的理论研究、课程建设、教材编写、教学指导、考试评价研究、学校文化建设等多方面贮备了充分的智力资源。

3. 加强内部制度建设。为保证学会工作的顺利开展，秘书处根据省教育厅巡视组对社会组织巡视情况的通报，对现有相关制度作了集中修订。取消了不合时宜的管理制度，完善了相关的运行管理、财务管理和资产管理制度。

4. 加强服务功能提升。学会除提供学术服务外，管理服务功能也在逐步加强。今年，我会更换了秘书处的办公场所，办公电话畅通，更新了学会网站，学会的微信公众号也已经筹备就绪，大大方便了广大会员的联络和沟通，也极大地减少了各市州、各分支机构的办事成本。

二、学会健康稳定发展的基本经验

各位代表，各位会员：过去的五年，学会与时俱进，改革创新，工作卓有成效。学会的专业能力、研究水平、学术影响、服务功能都有一定的提升和扩大。这些成绩的取得，离不开省教育厅、省民政厅和省社科联的领导，离不开各专业委员会和专家学者的倾心投入，离不开市州、县市区教育学会和广大中小学校教师的大力支持。在此，我谨代表第十一届理事会向历届老一辈的学会工作者致以崇高的敬意！向所有为学会工作做出努力和奉献的同志们表示衷心的感谢！向长期支持关心学会工作的领导、相关部门和兄弟学会表示诚挚的谢意！

回顾五年来学会工作的发展，我们深切体会到：

（一）坚持学会的公益性是学会健康稳定发展的正确方向。

湖北省教育学会历史悠久，极有社会影响力。这样的地位归功于我们坚持公益性办会的正确方向。我们必须始终坚持这一方向，继续去行政性、去盈利性，把我们的工作思路统一到省教育厅教育改革发展的总体部署上来。围绕教育的中心工作，服务大局，团结广大的会员和教育工作者扎实工作，为学会工作在新时代背景下再上新的台阶而共同努力！

（二）坚持学会的学术性是学会健康稳定发展的强大支撑。

学术性是湖北省教育学会办会的生命线，是学会发展的强大支撑。因此，必须高度重视和加强学会学术能力建设。要紧紧围绕基础教育改革与发展，以理论与现实问题为切入点，不断提高学术研究、政策咨询、成果转化、服务师生的专业能力，不断提高为广大会员服务，为基层学校服务和为教育行政部门决策服务的质量和水平。

（三）坚持学会的实践性是学会健康稳定发展的根本动力。

湖北省教育学会是以中小学校、教师为主体的社会组织，研究的主要内容是基础教育。必须坚持研究的实践性，研究的问题要从实践中来，再到实践中去。研究要针对具体问题，不能空对空。只有研究课程实施的具体问题，研究学科教学的具体问题，研究课堂教学的具体问题，广大中小学教师才会有兴趣参加，有动力参加，有需求参加。

（四）坚持学会管理的规范性是学会健康稳定发展的可靠保证。

从目前形势看，我们必须要有高度的政治自觉性，充分认识教育学术组织的宗旨、目标和功能，坚持依法办会、依规办会、依章办会。针对学术组织开放性和松散性的特点，要加强对分支机构的管理，加强对市州学会的协调，加强对各项活动的引导，只有这样，才能保证学会工作持续、健康、稳定发展。

三、以饱满精神迎接教育新时代，谱写湖北省教育学会事业的新篇章。

各位代表，本届理事会为学会的发展做出了积极的努力，学会工作取得了一些新的成绩。第十一届理事会的各位领导、各位理事、各位专家的工作态度和精神，虽说不上是呕心沥血、鞠躬尽瘁，但也算是尽心尽职，努力而为。在特殊背景下学会工作不但未受影响，而且还有明显的进步与发展。因此，我要代表本届理事会对五年来为学会工作作出积极贡献、无私奉献、任劳任怨、无怨无悔的领导、理事、专家和支持学会工作的各位代表表示衷心的感谢和诚挚的敬意！

在总结成绩的同时，我们也要清醒地看到，在学会发展中还存在一些问题。概括起来，主要表现在：学术活动创新力度不大，活动质量有待提高；对各分支机构的管理还不够科学，各专业委员会的发展不够平衡；市州教育学会工作难度较大，联系和沟通做得还不够，渠道也不是很畅通；省本级学会自身建设还有待进一步加强。

同志们，刚刚闭幕的十九大，为我们绘就了新时代教育的蓝图。习总书记在十九大报告中提出了教育的目标和任务。如何推进教育现代化、办人民满意的教育、落实立德树人的根本任务；如何发展素质教育，推进教育公平，把学生培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；如何加强师德师风建设，建设高素质的教师队伍。诸如此类问题，将是下一届理事会工作的重心，研究的重点。

为了促进学会工作进一步发展，开创教育新时代的学会工作新局面，我也代表上一届理事会对新一届理事会的工作提出几点建议：

（一）进一步加强党的领导，全面贯彻党的教育方针，努力完成立德树人根本任务。

要深入学习贯彻党的十九大会议精神，坚持党的领导。学会工作要带头培育和践行社会主义核心价值观，传递正能量。学会工作要带头贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务。学会工作要带头发展素质教育，推进教育公平。学会工作更要促进学校把学生培养成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

（二）坚持学会工作的学术性，充分发挥专业引领作用，体现学术价值。

要认真规划好学会的专业活动，优化学术活动的内容，创新学术活动的形式，增强学术活动的实效。要加强基础教育的理论研究，注重基础教育的实践研究。要主动争取和积极参与教育行政部门决策的咨询服务，同时，要加强教育管理创新、教育质量监测等内容的研究，拓展研究领域，引领教育潮流，体现学术价值。

（三）探索开放办会模式，更好地为各级各类学校、教师和学生服务。

要改变传统办会的思路，建立新的工作机制，探索新的合作模式。在九年义务教育均衡发展目标即将完成、高中教育普及，大学招生采用新高考等多种教育政策背景下，我们要以新的视野，新的理念创新性地开展学会工作，为学校发展、教师发展和学生发展提供优质服务。

（四）更广泛开展教育公益活动，加大扶持乡镇学校的发展，支持乡镇教师的专业发展力度。

在社会组织和学术团体中，名师云集，专家众多。如何体现教育学会的公益性，如何发挥专家名师在教育公益活动中的作用，可能是下一届理事会需要思考的问题。我们很多中小学校都办在乡镇或乡镇以下，这些年来，学校硬件高配了，但其师资力量、教育资源、教育理念等都还不能与城市学校相提并论。学会有责任去做教育公益，学会也有能力去做教育公益。我们要用新的理念、智力、资金去扶持乡镇学校，去帮助乡镇学校的教师，去关心乡镇学校的孩子们。

各位代表，回顾第十一届理事会的工作，我们收获了喜悦、积累了经验。展望第十二届理事会的工作，我们深感责任在肩、任重道远。我们相信，在省教育厅、省民政厅和省社科联的领导下，只要遵循教育规律，遵守国家政策法规，严格遵照《湖北省教育学会章程》办会，就一定能把学会工作推向一个新的高度，为新时代教育事业发挥积极作用，做出更大贡献。(全文完)