潜江市教育学会2015年工作要点

根据湖北省教育学会工作安排，结合我市教育教学工作实际，拟定2015年度市教育学会工作要点。

一、指导思想

市教育学会以学习党的十八届四中全会精神、践行科学发展观为动力，以教育信息化试点为背景，以展“一师一优课、一课一名师”活动为契机，以承担各级各类课题研究为载体，以规范学会组织建设为手段，实施“学会、教研一体化”，充分发挥优质教育资源的辐射作用，广泛开展群众性学术研究活动，实施信息技术条件下的有效教研、高效课堂，促进教师专业成长，提升教育教学质量，总结并推广一批研究成果，为繁荣我市教育科研事业、推进我市教育可持续发展和创新发展做出应有贡献。

二、工作要点

（一）开展群众性学习活动

1、学习重点内容。一是学习中小学《教师专业标准（试行）》。了解教师必备的专业素质和专业要求。二是学习课程标准（2011版）。促进教学一线的会员和教师准确把握课程标准的精神实质和主要变化，以利于指导教学实践。三是学习信息技术。提高信息技术应用能力，创新课堂教学模式和方法，推动信息技术与课堂教学的有效整合。四是学习课堂教学理论。围绕高效课堂打造，学习有关教学论、系统论、方法论、课程改革整体论等，学习“两报三刊”（《中国教育报》、《中国教师报》和《中国教育学刊》、《湖北教育》、《潜江教育》）及各学科专业杂志，提高教育教学理论水平。

2、学习活动组织。积极组织会员和非会员参加国家、省、市教育学会等部门组织的相关学术活动和教学观摩活动，扩大业务视野。市教育学会和各学区、分局、局直学校各理事单位，要通过“教育论坛”“教师论坛”等形式，邀请本土专家或外地学者进行学术讲座、业务辅导、专题报告等，举办第十六届“校长论坛”，提高理论水平。通过“名师示范课堂”和“名师送教下乡”活动，发挥学科骨干教师的龙头作用，在课程标准学习、教学方法改进、课程开发开设等方面做好专业引领。

（二）开展群众性研究活动

1、大力开展各种教研活动。一是整合优质资源，广泛开展联片教研活动。充分发挥优质学校对农村薄弱学校的辐射引领作用，利用名师示范课堂和送教下乡活动推动片区教研工作。开展课程教学育人研究，推动育人模式改革。开展基于学校网络平台的日常教学研讨，尝试远程听评课活动。二是以校本教研为平台，探索常规教研、网络教研和课题研究三位一体的教师发展模式。推动由基于传统课堂教学模式的传统教研模式向基于开放的、信息化条件的现代教研模式的转变。以校本教研、联片教研和网络教研为抓手，在教学管理、课题研究、学科基地等方面逐步形成我市教研工作的特色。三是继续收集、整理、开发“潜江名师教学资源”，丰富我市教学教研网络资源库。

2、努力推进高效课堂打造。一是认真总结实验学校成功经验，精心组织高效课堂研讨活动，交流创建高效课堂的成功经验。加强高效课堂的制度建设、经验总结和特色提炼，深入研究，探索适合学校实际和学科特点的操作模式。组织专项督查指导，不断探索高效课堂创建工作推进机制和评价体系。二是大力开展“一师一优课、一课一名师”活动，推动信息技术与教育教学深度融合，分学段成立以学科为单位的市级中心教研组，建立多种形式的教研共同体和教学合作组织，让更多教师参与到网络教研中来。依据中小学《教师专业标准（试行）》，立足课堂，提升教师教学能力，加强对新教师特别是农村定岗教师的培训指导。

3、深入开展各级课题研究。与相关科室共同做好课题的立项和评估工作，重点加强《德育五项专题实验与研究》、《“生成性教学价值策略”课题》、《学校课程开设与管理》、《非考试科目的考核评价》、《教育科研促进教育现代化内涵发展研究》等省市重点课题的研究、指导，努力形成阶段性研究成果。

（三）开展群体性竞赛活动

1、在教师中开展推优“晒课”活动。结合省教育厅、省教科院、省教育学会和本市教育教学活动，鼓励各理事单位和各专业委员会大张旗鼓地开展网上“晒课”活动和评选“优课”活动，配合省教育学会组织2015年度“课堂教学特色案例（教学设计）” 和省教育学会第28次学术年会论文征集活动，促进教学教研成果得到及时总结、提炼、升华、推广。

2、在学生中组织学科竞赛活动。在学生自愿的基础上，根据上级行政和业务部门组织的竞赛活动精神，做好全国英语、数学、物理、化学、生物等学科知识竞赛组织工作，参与全省中小学作文展示与评奖等活动，并以此为契机，推动学校兴趣活动的开展，促进学生特长发展和创新意识的培养。

（四）开展学校文化建设活动

各理事单位组织开展以“全民阅读”为主题的读书教育实践活动，开展“清明诗会”经典诵读、诗词楹联创作等活动。参与网上“中华优秀传统文化知识竞赛”活动。大力宣传社会主义核心价值观。

（五）规范教育学会内部管理

1、筹备并召开潜江市教育学会第七次会员代表大会，并进行换届选举，表彰本届（2011年—2014年）学会先进集体和先进个人。（上半年）

2、筹备社会组织等级评估迎评工作。按照民政部评估考核指标“基础条件、内部治理、工作绩效、社会评价”四大类中的100多子项整理评估迎检材料，准备好备案资料、工作特色资料、自查评估报告、汇报总结材料、PPT演示材料等。上半年准备材料，8月份申报，9—10月初评，11月份终评。

3、迎接市公正会计部门对市教育学会进行财务审计（上半年）。

4、迎接市民政局对市教育学会2014年度工作进行检查，并办理社会团体年检手续。（上半年）。

5、部分专业委员会召开年会（中学政史地专业委员会、中小学英语专业委员会、小学语文专业委员会、电化教育专业委员会、书法教育专业委员会等）。

6、参加省教育学会第28次学术年会暨各市（州）教育学会秘书长工作会议。

7、抓好各理事单位团体会费的收缴工作，并向省教育学会交纳单位会员团体会费。

8、做好一年一度省教育学会先进集体和先进工作者的推荐工作。

9、做好学会总结及档案整理工作。

说明：根据省、市活动进展，需要增加和调整的工作另行通知。

2015年1月12日