鄂教学会字［2014］014号

关于公布湖北省教育学会第27次学术年会论文、

2014年度“课堂教学特色案例（教学设计）”评审结果的通知

各专业委员会，各市、州、县及大型厂矿教育学会：

 为进一步贯彻落实践行社会主义核心价值观观，更好地推进基础教育的改革和发展，根据2014年工作安排，湖北省教育学会专门下发《关于征集湖北省教育学会第27次学术年会论文的通知》、《关于征集湖北省教育学会2014年度“课堂教学特色案例（教学设计）”的通知》。此次征集活动通知发出后，得到了各专业委员会、各市州县教育学会的积极响应，累计征集论文2938篇、特色案例（教学设计）3036篇。经专业委员会和市级教育学会初评筛选后送湖北省教育学会学术委员会终评，分别评出一、二、三等奖（奖次名单在湖北省教育学会网公示）。为鼓励群众性科研活动的组织开展，根据选送文章数量和质量，特评出科研组织奖23个。

湖北省教育学会号召广大会员学习获奖作者的科研精神，积极开展科研活动，进一步促进教师专业化发展，提高教育教学质量。

附件：1、湖北省教育学会第27次学术年会科研组织奖名单

2、湖北省教育学会第27次学术年会获奖论文名单

3、湖北省教育学会2014年度“课堂教学特色案例（教学设计）”获奖名单

湖北省教育学会    

 2014年12月20日