鄂教学会字［2017］041号
关于公布湖北省教育学会第30次学术年会论文、
2017年度“课堂教学特色案例（教学设计）”评审结果的通知
各专业委员会，各市（州）、县（市、区）及企业教育学会：
为进一步践行社会主义核心价值观，更好地推进基础教育的改革和发展，根据2017年工作安排，湖北省教育学会下发了《关于征集湖北省教育学会第30次学术论文与2017年度课堂教学特色教案（教学设计）的通知》。此次征集活动通知发出后，得到了各专业委员会，各市（州）、县（市、区）及企业教育学会的积极响应。湖北省教育学会学术委员会在上报单位初评筛选的基础上，认真进行了终评和复审。为鼓励广大会员和一线教师的参与，在一、二、三等奖的基础上增加了参与奖（奖次名单在湖北省教育学会网公示）。为鼓励群众性科研活动的组织开展，根据选送文章数量和质量，特评出科研组织奖29个。
湖北省教育学会号召各专业委员会，各市（州）、县（市、区）及企业教育学会积极组织开展科研活动，进一步促进教师专业化发展，提高教育教学质量。同时号召广大会员学习获奖作者的研究精神，踊跃参与学会组织的群众性学术活动，不断提升自己的专业水平，为我省基础教育的改革与发展做出更大的贡献。
附件：
1、湖北省教育学会第30次学术年会获奖论文、2017年度“课堂教学特色案例（教学设计）”获奖名单
2、湖北省教育学会第30次学术年会科研组织奖名单
湖北省教育学会
2017年12月23日
主题词：论文 评审结果 通知 
抄报：中国教育学会、省教育厅、省民政厅、省社联
抄送：各专业委员会，各市（州）及企业教育学会，各市（州）教育局
共印380份
附1：
湖北省教育学会第30次学术年会获奖论文、2017年度“课堂教学特色案例（教学设计）”获奖名单。
论文一等奖
论文二等奖
论文三等奖
论文参与奖与其他
特色案例（教学设计）一等奖
特色案例（教学设计）二等奖
特色案例（教学设计）三等奖
特色案例（教学设计）参与奖与其他
附2：
湖北省教育学会第30次学术年会科研组织奖名单
