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功勋中学校长李水生:教育兴国,人的进步最重要
 


李水生著作

 


  
    
李水生的一生都在教书育人,新中国60年,他教了48年的高中,做了25年的华师一附中校长,一直在为祖国培养和输送人才。站在教育工作者的角度,他有自己的独特感悟:要说进步,这60年里,人的进步是最大的进步。
    
今年70岁的李水生,亲身经历了两种截然不同的教育,幼时在家乡黄陂跟村里一位老先生念了段时间的私塾。那时,每天就是识字、背书,内容单一枯燥,根本谈不上全面发展,还经常挨板子,对先生很恐惧,总结起来,就是一种典型的板子教育新中国成立后,李水生开始接受系统、正规的学校教育。

    1984
年,已在华师一附中工作了22年的数学老师李水生升任校长。有感于应试教育的缺陷,他开始摸索新的教育方法,首创了学生综合素质教育学分制,鼓励学生根据兴趣特长,全面发展能力和个性。当年的素质教育尝试大获成功,也使得华师一附中在全国声名鹊起。
    60
年来,特别是改革开放以来,国家在教育上逐年加大的投入,让李水生感慨不已:硬件方面,计算机、实验室大量配置,办学条件与建国初不可同日而语,还有师资培训、农村义务教育免费,高等教育的发展……这些进步有目共睹。
    “
教育的意义,是促进人的全面发展。因为,只有人的进步,才能促使民族的真正进步。李水生说,未来,希望素质教育能够真正落到实处,也希望教育公平的目标能早日实现,让每一个学生都能接受到良好的教育,唯有如此,才能实现中华民族的伟大进步。


  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;人的可持续发展,植根于基础教育。深化教育改革,全面推行素质教育,是教育的精神和要义所在。祝愿祖国的基础教育能尽快成为世界一流,为祖国培养更多优质人才。

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